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发表时间：2011-12-20 16:31:32 摘自:湄洲日报 点击数:933
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“从订购考场屏蔽仪到不要老师监考。”在沙龙上，莆田五中副校长陈国勇有感现在学生的诚信回归。
陈国勇说，鉴于科技的发达，作弊手段的层出不穷，今年期中考学校原本准备订购一批考场信号屏蔽仪来防止作弊。可计划赶不上变化，屏蔽仪没有如期购到，只好采取与学生签订诚信考试书，建立诚信曝光台等手段防止作弊。结果出乎学校预料的是，整个考场安安静静，交头接耳的现象都没有。
对于这种变化，陈国勇是这么理解的，现在学校的道德教育深入人心，诚信考试已经成为一种自觉行为了。拿五中来说，在老师队伍中先树立诚信观念，改进传统的只“教”不“育”的做法，实行三分钟的候课制等，杜绝老师迟到现象。采取问卷调查的形式从学生中了解各个老师的道德评价。建设安全、稳定、文明、整洁的校园，发挥环境育人的功能。高度重视教职员工对学生的熏陶和示范作用，提高广大教师的公德素质，以教师的人格魅力感染学生，为人师表，润物无声。真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”，形成立体的教育模式。其二，把中学生诚信教育作为思想道德建设核心价值体系的重要内容来正面引导。经常对中学生进行社会公德，家庭美德和初步的职业道德教育，把学生培养成“文明、守纪、诚信、敬业”的建设者和接班人为目标。在学生中进行“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩社会”专题讨论活动,使文明礼仪观念得到加强，道德素质得到进一步提高。
陈国勇说，家庭与学校的高度配合，是取得诚信教育成功的前提与保证。学校教育不是万能的，没有家长配合的学校教育是万万不能的。学校教育中，师生间、家长子女间建立一种儒家仁爱思想所倡导的融洽、和谐的友谊关系，是新时代社会的需要，也是未来人人格的需要。
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